top of page

Лекция №6. Занятия и хобби против негативных эмоций.

 

Мелисса всматривалась в окно, наблюдая за снежинками и даже не заметила как аудиторию стали наполнять ученики, но как только прозвенел колокол, девушка встала  выйдя на середину класса начала проводить лекцию.

 

- Добрый день, ученики! - сказала с улыбкой Мелисса. – Я рада снова видеть вас в моем кабинете. Вижу, что вам всем не терпится скорее пойти на улицу, чтобы поиграть со снегом. – девушка уловила взгляды учеников, которые увлеченно смотрели в окно. – Но я обещаю, что материал, который я вам сегодня расскажу и покажу будет не менее интересный. Все вы помните, как на прошлой лекции мы обсуждали заклинания и эмоции, которые они могут вызвать. Но сегодняшняя лекция будет скорее практическая, а точнее зрительская, нежели теоретическая. Я вам покажу несколько колдороликов о том, как в обычном мире можно получить просто большой микс положительных эмоций, при этом не прилагая на это большие усилия.

 

Мелисса взмахнула палочкой как опустился экран, похожий словно в маггловском кинотератре.

 

- Конечно же лучше всего положительное настроение и эмоции получать вместе с друзьями или же близкими людьми. Вы только не подумайте, что я вас убеждаю использовать именно те методы, которые будут сейчас показаны. Я просто хочу, чтобы вы нашли себе занятие по душе. Вдруг, посмотрев тот или иной ролик вы придумаете что-то свое, которое позволит всему миру заряжаться позитивом и забыть о плохих мыслях и серых буднях. Разумеется, это занятие должно быть безопасным. Но в прочем достаточно слов, я вижу, что вам уже не терпится начать просмотр.

 

Волшебница взмахнула палочкой и начался просмотр.

 

 

Закончив просмотр, Мелисса еще раз взмахнула палочкой и экран исчез.

 

- Ну вот, на это и все пожалуй. Очень надеюсь, что вам понравился сегодняшний урок. - с улыбкой произнесла девушка. - Домашнего задания задавать много не буду, так как понимаю, что праздники и делать ничего не хочется. Домашнее задание будет более творческое. Запишите его и можете быть свободны.

 

 

 

Домашнее задание:

1. Напишите мини-рассказ о том, как вы любите весело проводить свободное время с друзьями.

2. Напишите о том, какое из представленных колдороликов вам понравился больше всего и почему.

3. Напишите сочинение о том, как вы придумали новий вид занятий, который имзенил мир, избавив его от негатива и отрицательных эмоций.

 

Дополнительное задание:

1. Напишите сочинение-рассуждения на тему: "Нужно ли человеку веселые занятия? Ведь многие из них довольно опасные."

2. Рисунки, коллажи, кросворд.

bottom of page